Tom Lundberg:记忆碎片

Tom Lundberg:记忆碎片

Tom Lundberg在科罗拉多州立大学的纤维媒体中协调毕业生和本科课程。他教导了织造,表面设计和混合媒体纺织品的课程。

Lundberg在美国,英格兰,爱尔兰和新西兰讲授和教授研讨会,并在CSU的意大利学习课程中教授。

他的绣花作品是阿肯色州艺术中心的集合,小岩石;印第安纳波利斯艺术博物馆;纽约艺术与设计博物馆;波士顿美术馆博物馆;路易斯维尔大学;和瑞克画廊,史密森尼亚美艺术博物馆,华盛顿特区。

在这次采访中,汤姆将他的艺术之旅从鼓舞人心的访问到他当地博物馆的艺术之旅,作为一个来自有影响力的辅导员和同学的孩子。我们发现他如何在他戏剧性的缝制纺织艺术中发现他的艺术声音,以及为什么他鼓励他的学生找到他们的内部指南针。

Tom Lundberg,Lucky Buttonhole,2011,3.25“x 3.75”,棉花,亚麻和人造丝面料上的棉花和丝线

Tom Lundberg,Lucky Buttonhole,2011,3.25“x 3.75”,棉花,亚麻和人造丝面料上的棉花和丝线

颜色的情感色调

textileartist.org:最初吸引了你作为媒体的纺织品?

汤姆·伦贝格: 人们。作为一名本科艺术学生,我花了很多时间绘画,绘画和制作盆。在我的高年级,我注册了一个编织的课程,与已经参与纺织品的朋友一起度过工作室时光。

织物的色彩品质钩住了我:交叉翘曲和纬纱的光学效应,染料烹调,从植物中制作颜色的诱饵。

Batik技术让我想起了我们的祖母在复活节中打蜡鸡蛋,并用洋葱皮染色。颜色的情绪色调可以随着纱线的差异而改变,与羊毛的温暖相比,亚麻的韧性。

Tom Lundberg,黄色篮子,2009,5“×5.13”,棉和丝线上的羊毛

Tom Lundberg,黄色篮子,2009,5“×5.13”,棉和丝线上的羊毛

我喜欢如何在制作图片时改变步伐。开始和结束时需要特别注意,以及之间的序列和节奏。

我更多地关注家庭的手工传统,并与瑞典和摩拉维亚的早期代代联系:一个拼写她的亚麻诗的伟大阿姨;学习剪裁的男人带来更多钱;作为他占领的祖父‘weaver’当他越过大西洋时,船上的表现出来,即使他会继续把大部分时间都花在农民上。

您的早期影响或谁是您的成长程度如何影响您的工作?

我的第一个拼写记忆是母亲节的一级学校工艺项目,使猫头鹰形案例握住剪刀,蓝色灯芯绒剪影与红色毯子缝合。当剪刀插入自定义口袋时,手柄会使按钮眼睛看起来更大。

你的问题让我想到童年的关注剪刀。在过去的几年里,切割的主题出现在几个刺绣,受到缝纫和园艺的基础知识的启发,并通过欧洲前衣的伤口描绘。它引人注目,这类丰盛的服装疼痛的描绘。

Tom Lundberg,黑暗时光,2009,16.5 x 9.5,棉,丝绸,金属和人造丝螺纹,涂上棉质

Tom Lundberg,黑暗时光,2009,16.5 x 9.5,棉,丝绸,金属和人造丝螺纹,涂上棉质

在我的爱荷华州, Herbert Hoover总统图书馆博物馆 是学校郊游的目的地。博物馆拥有大量的面粉袋,在第二次世界大战期间,在比利时装饰着刺绣,许多人的旗帜和比利时和美国的标志。

面粉袋有助于讲述胡佛与比利时食物救济的工作的故事。有些人印花的美国磨坊;其他人用丝带和蕾丝蔓延。即使是孩子,我们也明白这些卑微的物体已经有特殊的缝合,与一种在独立的大陆上的人们沟通。

Tom Lundberg,黑暗时光(上部细节),2009,16.5 x 9.5,棉,丝绸,金属和人造丝螺纹在人造丝天鹅绒和彩绘棉

Tom Lundberg,黑暗时光(上部细节),2009,16.5 x 9.5,棉,丝绸,金属和人造丝螺纹在人造丝天鹅绒和彩绘棉

我的朋友们和我的小教堂里的女性也被看作是一套假期和教会围栏的一套祭坛挂起。在项目规划期间,缝纫团队包括我们的母亲,浏览了销售目录,展示了戴着长袍和斗争的神职人员。页面说明了花式面料和各种各样的机器刺绣标志。

在十岁时,我感兴趣的是这些仪式的生产和奉献,并且符号缝合在红色,绿色,紫色和白色的田地上。并且有一个奖金:我们父亲帮助建造的储存胸部被放置在钟楼底部的黑暗空间,通过小门进入。

成年似乎没有注意到我们可以看到梯子的底部导致塔楼。这肯定是违规的,但是当机会自己呈现时,我们爬上了梯子,发现了一个令人兴奋的镇的秘密观。

Tom Lundberg,黑暗时光(较低的细节),2009,16.5 x 9.5,棉,丝绸,金属和人造丝螺纹,在人造丝天鹅绒和彩绘棉

Tom Lundberg,黑暗时光(较低的细节),2009,16.5 x 9.5,棉,丝绸,金属和人造丝螺纹,在人造丝天鹅绒和彩绘棉

艺术礼物

你成为艺术家的路线是什么?

从想象力造成童年的常规:学校,派对装饰品,游行浮子和堡垒以及用树枝和麻线制成的图片和项目。

在高中,我曾担任当地报纸的摄影师,花了几年的框架和裁剪图像。在大学,我每个学期都接受了艺术课程,但并没有像艺术一样降落为一个专业。

在二十多岁,我夏天作为学徒 纳米伊利亚,一位在康沃尔郡圣艾夫斯与伯纳德湖合作的爱荷华州陶器。在那之后,我继续在学校制作盆,但可以看到我更像是一个图片制造者。

在20世纪70年代中期的爱荷华大学,我用非常好的老师学习艺术。我们的编织教授, Naomi Kark Schedl,来自南非,她曾经训练过画家。

我的同学 Barbara Eckhardt. 在纺织思维中领先于我。她与复杂的编织结构合作,深入了解历史纺织品和挂毯。她对边界,模式和视觉隔间的热爱是具有传染性的。

虽然她穿着鸟类的灵感来自科普特奖章,但我在工作衬衫上复制了嬉皮刺绣,也缝了几张照片。这些是礼物,似乎与艺术课程没什么关系。

Tom Lundberg,Crosscut,2011,5.75 x 5.25“,亚麻棉和丝线由Barbara Eckhardt编织

Tom Lundberg,Crosscut,2011,5.75 x 5.25“,亚麻棉和丝线由Barbara Eckhardt编织

Naomi引导我参加几个可能的研究生课程,包括印第安纳大学。在那里,患者鼓励教师德国斯巴纳克和琼斯特兰堡,我通过各种各样的技术挣扎,最终开始缝在蜡染上,并涂上织布和拼凑而成。

Tom Lundberg,Flare,2011,4“x 10”,棉,丝绸,人造丝和人造丝天鹅绒上的金属螺纹

Tom Lundberg,Flare,2011,4“x 10”,棉,丝绸,人造丝和人造丝天鹅绒上的金属螺纹

告诉我们一些关于您所选择的技术。你如何使用这些技术?

它很容易被编织的挂毯吸收,但研究任务导致我在中世纪和文艺复兴时期的刺绣更仔细。

同学和我参观了印第安纳波利斯艺术博物馆的纺织品集合,其中包括一些带有绣花孤岛面板的欧洲面部。我点击了一些基本技术:长短缝线,分裂迹和宽度。

与纱布中的纱线的有条件堆积相比,这些缝合纹理允许颜色在任何方向上混合。

Tom Lundberg,衬衫片段,2012.6.25×8“,棉花,丝绸和涤棉织物上的涤纶线

Tom Lundberg,衬衫片段,2012.6.25×8“,棉花,丝绸和涤棉织物上的涤纶线

Tom Lundberg,衬衫片段(细节),2012. 6.25×8“,棉花,丝绸和涤纶线上的棉布

Tom Lundberg,衬衫片段(细节),2012. 6.25×8“,棉花,丝绸和涤纶线上的棉布

一瞥日常生活

您如何描述您的工作,您认为它在哪里适合当代艺术领域?

当我在20世纪70年代开始绣花时,教师将我指向了作品 Alberto Burri.,在他的粗糙磨损面料的缝合中可以感受到其在医学的战时经历和培训。少数艺术家我知道谁用缝合训练在纺织媒体上受过训练。今天,很容易找到使用针和线程的任何学科的艺术家。

我自己的绣花图片包含记忆碎片和日常生活的瞥见。这些小纺织品通常采用样品,徽章和袖口的形式。遵循人们运动的形状。

汤姆伦贝格,袖口,幸运魅力,2011,4×10“,棉,丝绸,人造丝&人造丝天鹅绒和棉花上的金属螺纹

汤姆伦贝格,袖口,幸运魅力,2011,4×10“,棉,丝绸,人造丝&人造丝天鹅绒和棉花上的金属螺纹

告诉我们你的过程。你用素描簿吗?你做什么准备工作?

当我想计划刺绣时,我用彩色铅笔剪影。我还制作了照片和复印件的简单拼贴。

有时候,我刚刚首先缝合镂空形状并看到它在哪里带走了我。在过去的几年里,我制作了小型面板绘画,为未来的纺织品提供出发点。

Tom Lundberg,Untitled学习(细节),2013,纸上的混合媒体

Tom Lundberg,Untitled学习(细节),2013,纸上的混合媒体

我会用剪报,照片和形状的复印件保留投资组合。它们由地球,空气,水,火,花园,几何等分类组织。我有足够的照片来激发一千个作品,但不能停止试图捕捉随机的时刻和细节。

我通过在纸张切口周围传动并将它们固定在墙上的织物上,我试镜形状和格式。有时我可以使用图案化面料的节奏来考虑比例或布局。颜色决策通常在我工作时演变,但我倾向于在早期建立光和暗价值结构。

形式的边缘很重要。无论是用针脚的束缚还是切割,都要建议生面边缘样本,我希望侧面具有纺织品质。

Tom Lundberg,休眠季节,2009,4 x 4.25英寸,棉,丝绸,人造丝和金属螺纹在棉花上

Tom Lundberg,休眠季节,2009,4 x 4.25英寸,棉,丝绸,人造丝和金属螺纹在棉花上

你喜欢在哪些环境中工作?

我喜欢在我的地下室工作室里工作。对于小碎片,很容易将缝纫套装包装成一个小包,几乎在任何地方工作。如果光还可以,我可以缝在汽车或机场。

纺织品的共同方法

目前是什么激励你?

漫长的冬天短带的椭圆形是通过关注的详细信息,公司!,Willam M. Harnett(1848-1892)的一幅画 amon carter艺术博物馆德克萨斯州堡垒价值。

这幅画描绘了一个穿着作为一个忠实的士兵的男孩。他穿着圈垫下面的破碎涂层,与椭圆形标签和两个按钮关闭。

Tom Lundberg,短暂的带漫长的冬天,2017年

Tom Lundberg,短暂的带漫长的冬天,2017年

Tom Lundberg,漫长的冬天短带(细节),2017年

Tom Lundberg,漫长的冬天短带(细节),2017年

谁是你的主要影响以及为什么?

除了我提到的人, 黛安射门威廉·近日 当我住在印第安纳时,是重要的导师。 Diane的亚麻打结的作品和比尔的绘画含有颜色和复杂的空间。

他们的民间艺术和纺织品的系列也留下了一个很大的印象。黛安的同学 Renie Breeskin Adams. 和我自己的同学 安妮麦肯尼尼尼科尔森 帮助塑造了我对纺织品的方法。

我的同事 理查德德雷 还帮助我了解工艺媒体如何体现基本的人类状况。他的粘土船只表现为疼痛,寄托和幸存者的意志。

Tom Lundberg,Wanderer的袖口,2011,4“x 11”,棉,丝绸,人造丝和金属螺纹在人造丝天鹅绒上

Tom Lundberg,Wanderer的袖口,2011,4“x 11”,棉,丝绸,人造丝和金属螺纹在人造丝天鹅绒上

告诉我们你的工作,抱着特别美好的回忆,为什么?

狭窄的逃生中概述的锯齿状形状是从我祖父母1931年的世界的边缘线上取出。

在冬天的下午,我们有时会在家庭家庭上有地理课。不是所有记忆都是我们祖父母的幸福。地图集引发了他们关于捕获的地区的故事并匆匆赶上战时离开。

狭隘的逃生是一种虚构的描述这些故事。在中心附近的织物废料是由我们祖父带到美国的包的条纹的启发。

Tom Lundberg,狭窄的逃脱,2001,5.63×4“,棉花和丝线上棉花

Tom Lundberg,狭窄的逃脱,2001,5.63×4“,棉花和丝线上棉花

你会给一个有抱负的纺织艺术家给什么建议?

我鼓励学生不要害怕尝试和接受。寻找纺织品的指导性质。相信他们的直觉并找到一个内部指南针。

您可以推荐3或4本纺织艺术家书籍吗?

装饰的语言 by James Trilling.
空间的诗学 by Gaston Bachelard.

目前,我正在阅读一本由同事推荐的书: 线条:简要历史 by Tim Ingold.

你不能没有什么设备或工具没有?

基础知识:塑料刺绣箍,针和小剪刀。

Tom Lundberg,Breviary,2010,7“x 5”,棉,丝绸和人造丝天鹅绒上的金属螺纹

Tom Lundberg,Breviary,2010,7“x 5”,棉,丝绸和人造丝天鹅绒上的金属螺纹

您是否提供会谈或运行研讨会或课程?如果是这样可以在哪里可以找到有关这些信息的信息?

除了在科罗拉多州立大学教学外,我偶尔会讲座和教导其他地方的研讨会。在2018年8月初,我将教一项五天的研讨会 纺织中心 in Minneapolis.

读者今年可以看到你的工作吗?

明尼阿波利斯的纺织中心将在2018年夏季设有我的工作。并于2018年7月至8月,我将与朋友一起展出 Artworks Loveland in Colorado.

汤姆·卢德卫生和学生,在一辆公共汽车的修补教训在意大利,2017年

汤姆·卢德卫生和学生,在一辆公共汽车的修补教训在意大利,2017年

有关更多信息,请访问: www.tomlundberg.com.

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星期五,28日,5月2021 / 23:30

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One comment on “Tom Lundberg:记忆碎片”

  1. 兰斯普庆庆祝它’25年。谢谢汤姆为您的友谊和支持纺织艺术和艺术发展。我们这么幸运能拥有这样一个繁荣的纤维图。

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奈杰尔切尼
在ncad绣花纺织品的讲师

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雷切尔帕克
纺织研究集团2012年毕业

“textileartist.org给了当代纺织实践一个声音;领先的艺术家,有用的指南和纺织品论坛”。

CAS HOLMES.
纺织艺术家和老师

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纺织和刺绣艺术家

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